課程名稱

(中文) 生醫工程導論

(英文) Introduction to Biomedical Engineering

開課單位

電機系

授課教師

吳炤民

課程代碼

EE3042

選課性質

選修

學分數

3

開課年級

三年級

先修科目或先備能力

課程概述

生醫工程導論為生醫工程的入門課程，包括簡介生理與解剖構造以及生醫材料、生醫資訊、生醫電子及生物力學等四主要領域的介紹。Introduction to Biomedical Engineering is an introductory course for Biomedical Engineering major. It includes four major areas, i.e., Human Physiology and Anatomy, Biomaterial, Bioinformaticsm, Bioinstrumentation, and Biomechanics.

課程目標

培養學生對生醫工程各主要領域的瞭解奠定學生對後續生醫工程專業的基礎

教科書

John Enderle, Susan M. Blanchard, and Joseph Bronzino "Introduction to Biomedical Engineering”, 2^nd Ed., Academic Press, 2005.

參考書

生醫工程導論，高材等主編，滄海書局 民97。

教學要點概述

講義編選

自己編寫

教學方法

講授、學生上台報告、討論互動

評量方式

課程參與、點名

10%

期中考

30%

作業

15%

期末考或期末報告

45%

教學輔具

軟體

硬體

學習輔具

軟體

硬體

課程平台

Black Board System

教學資源

單槍投影機、電腦

課程綱要

核心能力

單元主題

單元綱要

1

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9

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Introduction (Human Physiology, Anatomy)

1.      Course Introduction

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2.      人體生理與解剖簡介 (Introduction of Human Physiology and Anatomy)

3.      電生理學 (Electrophysiology)

生醫電子 (Bioelectronics)

4.      生醫感測 (Biosensor)

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5.生醫儀器 (Bioinstrumentation)

6.生醫模型 (Physiological Modeling)

生醫資訊 (Bioinformatics)

7. 生醫信號 (Biosignal)

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8. 生醫影像 (Biomedical Image)

生醫材料 (Biomaterial)

9. 組織工程 (Tissue Engineering)

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10. 組織再生 (Tissue Regeneration)

生物力學與生醫工程倫理 (Biomechanics & Bioethics)

11. 人體動作生物力學 (Biomechanics)

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12. 生醫工程倫理 (Ethic Issue for Biomedical Engineering)

大學部核心能力：

核心能力一：運用數學、科學及工程知識解析電機工程領域問題的能力

Core Dompetencies of Department(1):  Engineering Knowledge

核心能力二：設計與執行實驗，以及分析與詮釋數據的能力

Core Dompetencies of Department(2):  Investigation and Implementation

核心能力三：執行工程實務所需技術、方法及使用工具之能力

Core Dompetencies of Department(3):  Tool Usage

核心能力四：應用現今工程技術、方法、工具分析與設計工程系統軟硬體、元件或製程之能力

Core Dompetencies of Department(4): Application Engineering

核心能力五：培養多元化團隊合作的能力

Core Dompetencies of Department(5): Diversified Team Work

核心能力六：發掘、分析及解決問題的能力

Core Dompetencies of Department(6):  Problem Analysis

核心能力七：具備以簡報及正式工程文獻寫作方式表達技術性議題之能力

Core Dompetencies of Department(7): Writing Skill and Presentation

核心能力八：關注時事議題，瞭解電機工程技術對環境、社會及全球的影響，並養成終生學習的習慣與能力

Core Dompetencies of Department(8): Environment caring and Left-long Learing

核心能力九：具專業倫理及社會責任之認知

Core Dompetencies of Department(9):  Ethics and Intellectual  Property Respect